Il dispose de pouvoirs propres et garantit, avec l'appui des autres recteurs, l'unité et la cohérence de la parole de l'État dans les champs de compétences intéressant la région. Accueil | Académie de Versailles Pierre-Yves Duwoye était directeur de cabinet de Vincent Peillon, ministre de l'Éducation nationale, depuis mai 2012 (AEF n°214840). Rectorat - Académie de Versailles - Annuaire | service-public.fr créer une académie sportive. Le Premier ministre, la ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche et le secrétaire d'Etat chargé de l'enseignement . Depuis le 24 octobre 2018, Charline Avenel est rectrice de l'académie de Versailles (Yvelines, Essonne, Hauts-de-Seine, Val-d'Oise), plus grande académie de France avec 1 200 000 élèves et 100 000 personnels. Elle accueille, forme et accompagne 102 027 agents: enseignants, personnels d'encadrement, d'éducation, de santé, administratifs, techniciens et ouvriers.. L'académie de Versailles regroupe quatre départements : les Yvelines (78), l'Essonne (91), les Hauts-de-Seine (92) et le Val-d . mis à jour : 15/09/2020. Rôle et missions. Service Rectoral Académie de Versailles Cabinet du Recteur La région académique d'Île-de-France | Académie de Versailles Service Rectoral Académie de Versailles Cabinet du Recteur de Versailles (0783405C) ACADÉMIE DE CRÉTEIL, ACADÉMIE DE VERSAILLES, ACADÉMIE DE PARIS ET ADMINISTRATION CENTRALE SESSION 2022 Le directeur du service interacadémique des examens et concours ; Le recteur de l'académie de Créteil ; La rectrice de l'académie de Versailles ; et Le chef du service de l'action administrative et des moyens. Tél : 01 39 23 60 02. La dernière . La rectrice | Académie de Versailles La grande majorité de lycéens a terminé cette saisie et s'apprête, dans les quinze prochains jours à confirmer ses choix et à constituer les dossiers. Dans la dynamique du projet ''Versailles 2020", l'académie s'est engagée à répondre dans un plan académique « 100% de réussite au CP » Aujourd'hui, c'est l'ensemble de l'encadrement pédagogique qui réfléchit à la mise en œuvre de la mesure en REP + mais aussi à son déploiement pour la rentrée prochaine.